23 may 2025

No hubo reunión con los profes de la Coordinadora..! en Palacio Nacional..

 No hubo reunión con los profes de la Coordinadora..! en Palacio Nacional..

Por qué?, es evidente...

"Está abierta la mesa con los secretarios, con la Secretaria de Gobernación y con el Secretario de Educación, con ellos", dijo la Presidenta...

Ante la pregunta de si se descartaba la reunión en Palacio Nacional de la CNTE con ella, respondió que sí porque no tendrían que haber "afectado" a la ciudadanía.

"Conmigo, sí (se descarta reunión). Y lo explico. Esa reunión estaba acordada desde hace días, es decir, no tendrían por qué haber golpeado reporteros, afectados, como afectaron a muchos ciudadanos de la ciudad", expresó.

Porque nosotros estamos de acuerdo con la libertad de manifestación, eso siempre, pero, ¿para qué hacen todo eso para reunirse conmigo, si ellos ya sabían que se iban a reunir conmigo el viernes?

Entonces, o sea, hay cosas que no están bien.

 ¿para qué se reúnen conmigo?", cuestionó.

Habrá reacciones de los profes…

PREGUNTA:  Doctora, perdón por el espacio, está interesante el tema.

Sí me gustaría consultarle el tema de la CNTE, están allá afuera. Sé que hoy recibe a los gobernadores, pero si, ¿nos puede comentar si siempre sí va a recibir a la CNTE a las 12 y media como se había quedado?., pregunta el reportero..

CLAUDIA SHEINBAUM: Está abierta la mesa con los secretarios, con la secretaria de Gobernación y el secretario de Educación. Con ellos.

PREGUNTA: ¿Se descarta la mesa aquí en Palacio?

CSP.: Conmigo, sí.

PREGUNTA: Pasando a otro tema…

CSP:  Y lo explico: Esa reunión estaba acordada desde hace días.

Es decir, no tendrían por qué haber golpeado reporteros, afectado como afectaron a muchos ciudadanos de la Ciudad, con actividades que, además… Porque nosotros estamos de acuerdo con la libertad de manifestación, eso siempre, pero, ¿para qué hacen todo eso para reunirse conmigo, si ellos ya sabían que se iban a reunir conmigo el viernes?

Entonces, o sea, hay cosas que no están bien.

Entonces, el diálogo sigue abierto, al nivel más alto porque es la secretaria de Gobernación, el secretario de Educación Pública, que los van a recibir; pero en estas condiciones me parece que ¿para qué se reúnen conmigo, si ya van…? Yo confío plenamente en los secretarios.

Entonces, yo estoy a favor de la manifestación pacífica, pacífica. Y el diálogo sigue con los secretarios.

PREGUNTA: (inaudible)

CSP: O sea, nosotros ya dijimos, lo que hemos… Lo que el gobierno de la Cuarta Transformación, desde el Presidente López Obrador y con nosotros, ha dado a los maestros es mucho, y ojalá pudiéramos dar más, porque se merecen todo las maestras y los maestros de México; pero hay veces que hay limitaciones presupuestales.

Entonces, no puede soportar el presupuesto del Gobierno de México un aumento del 100 por ciento.

Pero, además, porque ustedes saben para qué está yendo la mayor parte del recurso público: para los Programas de Bienestar. Es decir, los Programas de Bienestar hoy tienen un presupuesto de 850 mil millones de pesos, entre lo que está la Pensión Universal para Adulto Mayor; y, además, son derechos establecidos ya en la constitución, además de los nuevos Programas de Bienestar.

Es decir, el presupuesto es para la gente, para el pueblo, directo, sin intermediarios.

Entonces, en esta condición se da un 9 por ciento de aumento salarial ahora, más un 1 por ciento adicional en septiembre. Es un aumento que es más del doble de la inflación.

Segundo, se congela la edad de jubilación. Eso representa ―para que ustedes tengan una idea― alrededor de 60 mil millones de pesos en diversos años.

Hay un año, nuestro, que está congelación va a representar alrededor de 20 mil millones de pesos, 2027. O sea, porque cuando te jubilas antes, pues hay recurso adicional, porque hay que contratar maestros, del jubilado y aparte la pensión o el retiro. Entonces, era el congelamiento.

Además, durante el periodo del Presidente López Obrador, casi un millón de basificaciones.

Y además, este régimen muy importante que quizá no se ha entendido, que es el Fondo de Pensiones para el Bienestar. Para todos los maestros y maestras y para todos los que son parte del Instituto Mexicano del Seguro Social y todos los trabajadores del Estado:

Si están en cuentas individuales y reciben, producto de la Ley del 2007, una pensión; si ganan 15 mil pesos, un salario medio de un maestro, 16 mil pesos y la cuenta individual a la hora de su retiro les iba a dar 4 mil pesos, el Fondo de Pensiones para el Bienestar de manera solidaria le da lo correspondiente de manera automática para que tenga siempre y se jubile siempre con el salario medio del IMSS.

No es ni siquiera el salario mínimo, es el salario medio del IMSS que, además, va subiendo cada año. Entonces, para aquellos que iban a recibir 6 mil pesos, pues no, ahora van a recibir 18 mil pesos. Y algunos que ganan más, tendrán su jubilación de acuerdo a su retiro.

Entonces, esto además de otros temas que se hicieron durante el gobierno del Presidente López Obrador.

Entonces, lo que les hemos dicho es: seguimos hablando, no quiere decir que… pero, por el momento, lo que puede dar el gobierno es el congelamiento, seguir en pláticas, y 9 por ciento y el 1 por ciento de aumento.

Y con relación a este sistema de promoción y movilidad del magisterio, que quedó en la reforma del 2019 con la que muchísimos maestros no están de acuerdo, yo propuse eliminarla.

¿Qué la sustituye? No quiero decidirla. Renuncio como Presidenta a poner una forma de evaluación para los profesores; quiero que las maestras y los maestros lo decidan democráticamente, en foros, escuela por escuela; y que las y los maestros decidan cómo quieren que cambie el famoso Usicamm. Y lo que decidan los maestros, eso será.

Entonces es una propuesta, creemos, acorde con el tiempo que estamos viviendo, pero, además, seguimos con el diálogo.

Y hay muchas cosas estatales que también estamos viendo cómo apoyar.

Por ejemplo, en Oaxaca faltan muchos maestros en las escuelas, y ya dijimos: todas las plazas que se necesiten para que los niños tengan clases, eso es de obvia resolución; entonces, nada más hay que ver qué maestros faltan, en qué escuelas, qué tipo de escuelas y tienen que estar las y los maestros en Oaxaca.

Entonces, no nos negamos al diálogo, ni mucho menos. Hemos —creemos— hecho una propuesta que está sobre la mesa, y seguir hablando, seguir dialogando.

Entonces, este esquema de… Cuando no hay diálogo… Porque durante mucho tiempo, recuerden la reforma educativa del 2013: los maestros se manifestaron, fueron reprimidos en el Zócalo, pero además, no había diálogo, no había diálogo.

Y aquí está el diálogo abierto con el Gobierno de la República, con los gobiernos estatales, con apoyo de la Secretaría de Educación Pública.

Por ejemplo, en Baja California Sur, que durante mucho tiempo los maestros tuvieron apoyos adicionales por el gobierno estatal, hoy el gobierno estatal tiene muchos problemas para poder basificar a los maestros. Entonces, dijimos: este mismo año, 500 plazas para Baja California Sur, para que los maestros por primera vez puedan tener un esquema de basificación de los maestros estatales, serían federalizados, y vamos avanzando.

Entonces, está la mesa abierta, está el diálogo abierto, pero ¿por qué razón golpear a los compañeros? O sea, ¿qué?, ¿por qué? Y si son provocadores, pues también que haya una denuncia que son provocadores.

Estaba oyendo o viendo ahí en las redes que algunos, que no sé si son maestros o no, pero ya están llamando a boicotear la elección del Poder Judicial; bueno, entonces se juntan los extremos, ¿no?

Entonces, el diálogo está abierto con la secretaria de Gobernación y el secretario de Educación Pública, yo estoy en contacto permanente con ellos.

PREGUNTA: Lo que ellos reclaman básicamente también en el tema de esta reforma que se hizo en la época de Felipe Calderón, ellos insisten mucho en el tema. Yo no sé si sea justa o no, pero, finalmente, cada quien tiene su posición. ¿No hay forma de que ésta se pueda revisar, Doctora?

CSP: Es que lo que hemos… Lo que les hemos estado diciendo es que, incluso, el Fondo de Pensiones para el Bienestar es mejor que la jubilación que tendrían con base en la reforma del 2007, y lo hemos demostrado.

PREGUNTA: Pero ¿quitar esa reforma?

CSP:: Por eso. Es que, a ver, quitar la reforma tiene problemáticas diversas porque ya están en cuentas individualizadas el retiro de los maestros; entonces, nosotros decimos: seguimos hablando, no es que haya un “no” rotundo, seguimos hablando, pero no es algo que sea trivial hacer.

Ahora, ¿qué hay para que las pensiones sean justas? El Fondo de Pensiones para al Bienestar. Porque eso es lo que estamos buscando, pensiones justas, que están indexadas al salario medio del IMSS, incluso se jubilan mejor algunos de ellos, que con la del 2007.

Entonces, por eso decimos: es una mesa de trabajo en donde se explica, se enlazan las razones, los argumentos de muchas cosas que ya han ido avanzando.

Entonces, el tema es: ¿por qué si ya tenían diálogo, golpean a los reporteros para pedir diálogo, si hay diálogo?

Es más, ellos no fueron una mesa de trabajo que ya tenían abierta.

Y no quiero hablar mal de las maestras y los maestros ni mucho menos, eh, porque la labor que realiza el magisterio nacional es lo más loable del mundo; y, además, nosotros siempre hemos sido defensores de la educación pública, siempre, y vamos a seguirlo haciendo, nosotros no privatizamos la educación; pero lo que decimos: son mesas de trabajo, mesas de diálogo donde se hable, se informe sobre el Usicamm.

Vámonos a las escuelas. ¿Por qué no quieren ir a las escuelas a discutir que los propios maestros decidan cómo quieren ser evaluados y que lo que surja de ahí es lo que hace el gobierno? No puede haber una consulta más democrática que esa.

Entonces, repito: nosotros, a todas las maestras y maestros los respetamos y está la mesa de diálogo, al más alto nivel porque es la secretaria de Gobernación y el secretario de Educación Pública.

PREGUNTA: Perfecto.

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